La CámaraAlemana informa
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economía
HISPANO-ALEMANA
mayo/junio/julio 2013
subtítulo ”German Business School”, de for-
ma más directa la esencia de nuestra oferta
formativa. Forma parte de un paquete de
medidas para mejorar la presentación y el
atractivo de nuestro programa de cara a los
alumnos y a empresas formadoras.
¿Cuáles son los cambios que acom-
pañarán al cambio del nombre?
Dirk Mirovsky:
Las escuelas de Madrid y
Barcelona estrechan su colaboración y
presentan desde el 20 de junio su oferta
formativa en un portal común con más
transparencia para alumnos y empresas
formadoras. Otra novedad que acompaña
el lanzamiento del nuevo nombre es la
presentación de la rama española de nues-
tro exitoso modelo de formación, empe-
zando con la colaboración con Aldi, Bau-
haus, Lidl y Media Markt con la carrera de
“Técnico en comercio” en lengua española,
seguido próximamente por el “Técnico de
gestión empresarial”. Con estos cambios y
novedades, FEDA responde a las expecta-
ciones y el interés que despierta en este
momento tanto entre las empresas como
entre los jóvenes en España.
¿Cómo se desarrolla el plan de es-
tudios?
Bernhard Iber:
Con sus programas, FEDA si-
gue fiel al exitoso modelo de FP en Alemania
con un 35 por ciento del tiempo total en las
aulas y un 65 por ciento del tiempo en la
formación práctica en la empresa formadora.
La formación se organiza con alternancia de
bloques teóricos en la escuela con una me-
dia de seis semanas y bloques prácticos con
una media de nueve semanas. No obstante,
para la nueva rama de técnico en comercio
ofrecemos la modalidad de tres días sema-
nales en la empresa y dos días en la escuela.
Entre las empresas que hasta ahora
han colaborado con ASET se en-
cuentran multinacionales como por
ejemplo Siemens, Mercedes-Benz,
Kuehne+Nagel o Rhenus Logistics.
¿Son sólo los grandes del sector in-
dustrial los que pueden colaborar
con su asociación?
DirkMirovsky:
En absoluto. Aunque muchas de
nuestras empresas son líderes en su sector, no
todos son grandes empresas multinacionales.
La formación eficaz de futuros empleados es
igual de importante para una empresa me-
diana o familiar que para una empresa multi-
nacional como Siemens.
¿Cuáles son las ventajas de formar
jóvenes en colaboración con FEDA
para una empresa?
Bernhard Iber:
Los alumnos de FEDA presen-
tan la ventaja de disponer de una forma-
ción a medida de las necesidades de la em-
presa formadora. En el caso de contratar al
alumno después de la formación (alrededor
de un 80 por ciento de los casos) la empre-
sa incorpora en su plantilla a un nuevo em-
pleado, cuyo potencial se podía evaluar du-
rante los dos años de formación, que tiene
una visión general del funcionamiento de la
empresa, que conoce los procesos de traba-
jo específicos en las distintas áreas funcio-
nales y que se caracteriza por una alta
identificación con la empresa. Además de
estas ventajas generales de la FP dual,
cuenta con los idiomas alemán, español e
inglés y en el caso de la rama alemana, de
conocimiento del marco jurídico y empresa-
rial tanto de Alemania como de España.
foto: lime XL
