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36 economía HISPANO - ALEMANA Nº 4/2018 enfoque En el curso 2018/2019 la Escuela de Aprendices de SEAT cambia su formación de titulación de grado medio a grado superior. Ello conlleva la ampliación de las horas ofrecidas de 4.600 a casi 5.000. ¿Por qué se va a dar este paso ahora y qué esperan de ello? Es una decisión estratégica para la formación de los futuros empleados de SEAT que nos hace especial ilusión. Poder ofrecer una titulación superior a los alumnos hace que podamos atraer más perfiles y ofrecer estudios ampliados a nuestros alumnos. Además, la media de los ciclos formativos en España cuenta con unas 2.000 horas de formación, mientras que la Escuela de Aprendices de SEAT ofrece casi 5.000 horas lectivas. Esto nos permite incluir contenido adicio- nal sobre las últimas tecnologías que hace que las futuras generaciones estén preparadas para dar respuesta a los retos que presenta la Industria 4.0. Es nuestra responsabilidad como empresa atraer y retener el mejor talento, y este avance supone, sin duda, un gran paso adelante para que SEAT cuente con los mejores profesionales del sector. Hablar de formación en SEAT es hablar también de la formación profesional, otro de los pilares de la formación en su empresa. Desde hace más de 60 años, su Escuela de Aprendices – que por cierto fue una de las pocas que no fue cerrada en los años 70 – forma todo tipo de profesionales. Desde 2012, es además pionera en la introducción de la FP Dual en España. ¿Qué razones motivaron la adopción de este modelo? Apostamos por la Formación Profesional Dual porque creemos firmemente que es la mejor manera de que los jóvenes estén com- pletamente adaptados a la realidad laboral de nuestro sector. Este sistema, heredado del modelo dual alemán, permite a los alumnos contar con reconocimiento oficial a la vez que aprender de la mano de SEAT, trabajando en proyectos e instalaciones reales. Al mismo tiempo, para la compañía supone una fuente de talento de alto valor ya que la gran mayoría de los estudiantes que completaron su formación acabaron incorporándose a la empresa. Ofrecemos más del doble de horas lectivas que la media de los grados superiores, y en ellas se incluyen la formación específica en las últimas tecnologías, idiomas (inglés y alemán), programación o gestión de proyectos ágiles, entre otros de los aspectos que la diferencia del resto de ciclos de formación profesional. El ser escuela y empresa es claramente una ventaja inmensa, que nos permite adaptar rápidamente los contenidos formativos incluyendo todas las tecnologías de futuro que estamos introduciendo en SEAT, totalmente ligadas a la Industria 4.0, digitalización y conectividad. A la combinación de teoría y práctica tanto en la escuela como en la empresa añadimos lo que podríamos denominar “laboratorio” en el que, en un entorno educativo, los aprendices crean productos y desarrollan proyectos que no existen en el mercado o plantean alternativas a productos ya existentes, con una aplicación directa en la propia compañía.