8 economía HISPANO - ALEMANA Nº 3/2024 Noticias El Instituto Federal de Formación Profesional publicó el pasado verano el ‘Informe sobre Formación Profesional 2024’, que refleja la evolución anual de la formación profesional en Alemania. El estudio destaca positivamente un incremento del número de nuevos participantes en la formación profesional en 2023 en comparación con el año anterior. El número de nuevos ingresos en la formación profesional dual aumentó un 1,7%, mientras que el número de nuevos ingresos en la formación escolar en los sectores de la sanidad, la educación y los servicios sociales repuntó un 2%. Además, el número de plazas de formación disponibles en 2023 se incrementó en un 3,4% interanual, hasta alcanzar un total de 562.600. La formación profesional escolar representa el segundo pilar de la formación profesional en Alemania, junto con la formación dual. La mayor parte de los estudiantes se matriculan en programas de formación en los sectores sanitario, social y educativo, lo que incluye profesiones como auxiliar de enfermería, educador, asistente médico, educador social o asistente técnico farmacéutico. Este ámbito de formación se ha ampliado considerablemente en los últimos años. El número de nuevas incorporaciones en este campo aumentó un 31,3% entre 2005 y 2023. Esto demuestra hasta qué punto crece la demanda de mano de obra cualificada en las profesiones sanitarias y sociales como consecuencia de la evolución demográfica. Sin embargo, continúa siendo difícil adecuar la oferta y la demanda de formación. De hecho, las dificultades incluso han aumentado en ambos lados del mercado. El número de plazas de formación sin cubrir siguió aumentando hasta alcanzar las 73.400 en 2023 (+6,6% en comparación con 2022). Por otro lado, 26.400 solicitantes más se quedaron sin plaza (+16,3% respecto a 2022). Dejando al margen el primer año de la pandemia (2020), se trata del mayor número de solicitantes sin plaza de formación desde 2008. Algunas ocupaciones de formación han sido especialmente difíciles de cubrir durante años. Se trata de las profesiones vinculadas a la alimentación, la hostelería, la construcción y la metalurgia. Los jóvenes podrían encontrar con facilidad una plaza de formación en estos sectores. En este contexto, también es interesante observar que cada vez más empresas son incapaces de cubrir las plazas de formación ofertadas porque no cuentan con suficientes solicitudes. Ello puede deberse a una información insuficiente de los jóvenes sobre las plazas de formación ofertadas. La cuestión de qué canales de contratación utilizan las empresas para anunciar sus programas de formación y el éxito de su enfoque resulta cada vez más importante. w (rca) Das Bundesinstitut für Berufsbildung hat im Sommer 2024 den Berufsbildungsbericht 2024 veröffentlicht. Er zeigt die jährliche Entwicklung der beruflichen Bildung in Deutschland. Im Berufsbildungsbericht 2024 ist positiv hervorzuheben, dass die Zahl der Anfängerinnen und Anfänger in der Berufsausbildung 2023 im Vorjahresvergleich gestiegen ist. Die Anfängerzahlen in der dualen Berufsausbildung stiegen um 1,7%, die in den schulischen Ausbildungen des Gesundheits-, Bildungs- und Sozialwesens um 2,0%. Darüber hinaus stieg auch das Ausbildungsangebot 2023 im Vorjahresvergleich um 3,4% auf 562.600 verfügbare Ausbildungsplätze. Die schulische Berufsausbildung stellt neben der dualen Ausbildung die zweite wichtige Säule der Berufsausbildung in Deutschland dar. Der mit Abstand größte Anteil an Schülerinnen und Schüler entfällt hierbei auf Ausbildungen im Gesundheits-, Sozial- und Bildungswesen. Dieser umfasst Berufe wie Gesundheits- und Krankenpfleger, Erzieher, Medizinischer Fachangestellter, Sozialpädagoge oder Pharmazeutisch-Technischer Assistent (PTA). Dieser Ausbildungsbereich ist in den letzten Jahren stark expandiert. So stieg die Zahl der Anfänger in diesem Bereich zwischen 2005 und 2023 um 31,3%. Daran zeigt sich, wie stark der Fachkräftebedarf in Gesundheits- und Sozialberufen infolge der demografischen Entwicklung gestiegen ist. Nach wie vor ist es jedoch schwierig, Ausbildungsangebot und -nachfrage zusammenzuführen. Die Schwierigkeiten haben sogar zugenommen, und zwar auf beiden Seiten des Marktes. Die Zahl der unbesetzten Ausbildungsstellen stieg 2023 weiter auf 73.400 (+6,6% zu 2022). Auf der anderen Seite blieben mit 26.400 auch mehr Bewerber unversorgt (+16,3% zu 2022). Abgesehen vom ersten Pandemiejahr (2020) ist dies der höchste Wert für die Zahl der Bewerberinnen und Bewerber ohne Ausbildungsplatz seit 2008. Manche Ausbildungsberufe sind schon seit Jahren besonders schwierig zu besetzen. Dazu gehören Berufe im Lebensmittelhandwerk, im Hotel- und Gaststättengewerbe, Bauberufe und Metallberufe. In diesen Bereichen könnten junge Menschen besonders gut einen Ausbildungsplatz finden. Interessant ist in diesem Zusammenhang auch, dass immer mehr Betriebe die angebotenen Ausbildungsplätze nicht besetzen können, weil nicht ausreichend oder gar keine Bewerbungen mehr vorliegen. Das liegt möglicherweise daran, dass die Informationen über die Ausbildungsplatzangebote gar nicht mehr bei den Jugendlichen ankommen. Die Frage gewinnt an Bedeutung, über welche Rekrutierungswege Betriebe ihr Ausbildungsangebot bewerben und wie erfolgreich ihr Vorgehen ist. w (rca) Informe sobre Formación Profesional 2024: cada vez más empresas alemanas no pueden cubrir sus plazas de formación Berufsbildungsbericht 2024: Immer mehr deutsche Betriebe können Ausbildungs- plätze nicht besetzen
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